Le CDI est un espace à part dans un établissement scolaire.

Souvent associé à l’idée de calme nécessaire à la lecture et au travail, il est aussi un lieu de vie où cohabitent tous les niveaux de classe, toutes les disciplines enseignées et de nombreux types d’activités. Comment faciliter l’échange et la coopération, sans pour autant déranger ceux qui viennent se plonger dans un livre ou faire leur devoir ? 

I. CDI et bibliothèques : lieux du livre et lieux du vivre

Une réflexion en profondeur est menée sur la bibliothèque de demain, à la fois lieu de lecture, de travail, mais aussi d’échange et de convivialité. De quoi inspirer les CDI dans leurs aménagements !

Projet de CDI comme un tiers lieu éducatif innovant @ Ecole Boule

1/ Le rapport inspirant d’Erik Orsenna sur les bibliothèques

Nommé Ambassadeur de la lecture par le Ministère de la Culture, l’Académicien Erik Orsenna a remis en février 2018 un rapport intitulé « Voyage au pays des bibliothèques : lire aujourd’hui, lire demain ». Il y souligne la nécessaire transformation des bibliothèques. Au-delà de leur vocation initiale de lieu d’étude, de recherche et de prêt de livres, elles doivent renforcer leur rôle d’espace de rencontre, d’échange et de partage. Elles constituent le « lieu du livre » mais aussi, de plus en plus, le « lieu du vivre ». Deuxième type de structure culturelle le plus fréquenté en France après le cinéma, la bibliothèque se métamorphose aujourd’hui en « maison de service public culturel de proximité ». Elle s’adapte à l’évolution des pratiques et des modes de vie.

2/ La bibliothèque troisième lieu

Lire la suite →